Como parte de las políticas públicas de mejoramiento de la calidad de los resultados educativos, el Ministerio de Educación implementó los […]
¿Qué es Dia+?
DIA+ es una plataforma tecnológica, desarrollada por Colegium y Universidad de los Andes (liderado por las investigadoras Pelusa Orellana y Carolina Melo), que permite a profesores evaluar de manera fácil y efectiva la comprensión lectora y la capacidad de resolución de problemas matemáticos de alumnos de la primera etapa de escolaridad (Kínder a los primeros niveles de educación primaria). DIA+ entrega resultados e indicadores claros para establecer un panorama general de los alumnos y para que los profesores tomen medidas efectivas para mejorar la calidad de la educación.
Funcionalidades
Rutas de evaluación personalizadas
El alumno navega por la evaluación en forma personalizada y las preguntas se van ordenando según su nivel de competencias.
Sistema multiplataforma
Los diagnósticos, se pueden realizar en tablets y computadores, y están orientados para que los niños y niñas puedan realizarlos por sí mismos.
Identifica fortalezas y debilidades
Una vez establecidas, el profesor puede determinar los tipos de instrucción más adecuados para ayudar al niño a mejorar sus debilidades.
Resultados dinámicos
Los resultados conducen directamente a las acciones de la clase.
DIALECT
Plataforma para el diagnóstico oportuno de competencias
lectoras usando la medida Lexile®.
DIAMAT
Plataforma para el diagnóstico oportuno de competencias
matemáticas usando la medida Quantile®.
¿Por qué elegir Dia+?
- Información oportuna y de calidad respecto al ritmo y profundidad del aprendizaje en los estudiantes.
- Considera propuestas de estrategias didácticas en el aula a partir de la información recabada en el diagnóstico.
- Interfaz amigable e intuitiva con imágenes y audios que favorecen una navegación más fluida en las preguntas.
- Prueba validada en Chile, según planes de estudio y primera en el país que entrega medida Lexile® y Quantile®.
Fuente: Informe ‘Más Igualdad Para Los Niños’
UNICEF (abril de 2016)
Hugo Martínez
Director pedagógico de Colegium
